2023-05-10 14:56:27
张老师一走进办公室，就举着手里的一本书说：“今天真奇怪，班里一名女生送给我一本书。”
我拿过来一看，书名叫《走进学生的心灵》。
“你没问她为什么送你一本书？”我好奇地问。
“问了，她说是她妈妈捡来的，翻看了一下，觉得对老师有用，就让她拿来送给我了。”
我浏览了一下书的内容，是有关怎样关爱学生、实现师生心灵沟通对话方面的。再一看书，这是一本崭新的书，这么新的书，没一点污迹，怎么可能是捡的？会不会是家长买来故意送给老师的，希望老师做到些什么吧？我笑着问张老师：“家长送你这本书，不会是在暗示着什么吧？”
“不会吧？”张老师也一脸茫然。
“或许是希望你走进她孩子的心灵吧，没见题目是《走进学生的心灵》。”
“嗯，你这一提醒，我觉得倒真有这种可能。送书孩子的成绩原来一直是我们班第一名，这次期中测试却考了第二名，她对别人超越了她极不舒服，经她反复检查自己和第一名同学试卷后发现，老师多扣了她一分，第一名少扣了0.5分，而她总分只比第一名少1分。她拿着两份试卷来找我，让我把她们俩的分数和名次更正过来。期中表彰已经结束，并且学校规定，分数误差在两分之内一律不予更改，她为此耿耿于怀。我还专门对她进行了一番劝导，并在班级予以更改说明。谁知她回家后告诉家长，还说不想在这里上学了。为此，家长也专门来校和我交流过，希望我再劝劝孩子。”
听了张老师这一番话后我说：“在老师眼中的一件小事，在孩子心中，可能比天还大。或许是孩子的心结尚未打开，家长希望你能真正走进学生的心灵，化解她心中的纠结，以利于孩子健康成长。所以就送你这本书。”
“有这个可能。”
“你把这名学生请来，我想认识认识她，顺便和她交流一下。”
很快，一个伶俐可爱的小姑娘走进了办公室，红扑扑的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的。
“来，小姑娘，告诉我你在哪儿得到这本书的？”
“是妈妈捡来的。”
“在什么地方捡的？”
“在······”孩子迟疑了一下。
我怕孩子担心，安慰她说：“别担心，我刚才看了你送给张老师的这本书，对老师很有启发，所以想了解一下。”
“妈妈在酒店当服务员，她收拾房间时，发现这本书，她看了后说这本书适合老师看，就让我拿来了。”
“谢谢你，小姑娘，这本书让老师受益匪浅。我很喜欢！”我微笑着说。
“你真的很喜欢？”小姑娘有点不相信。
“是啊，这本书写的太棒了。”
“我还有一本一模一样的书，就送给你啦。”小姑娘说完就转身离开。
啊，真没想到，她妈妈竟然“捡”了两本！
不一会儿小姑娘就连蹦带跳地拿着书来了。
我郑重其事地接过书说：“谢谢你，送了一份这么贵重的礼物给我。”
“不用谢。”说完，小姑娘又蹦蹦跳跳地离开了。
抚摸着这本书，我对张老师说：“看来，我们的确要走进每一个学生的心灵才行！”
作者单位：河南省西峡县城区四小
电话：13949387407
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李俊伟个人简介
李俊伟，西峡县城区四小教师，喜欢读书旅行，偶有随笔见诸报刊网络。对作文教学情有独钟，注重学生习作能力培养和作文发表，喜好学生书集汇编，现已编辑出版师生文集九本，约100余万字。
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