曹文轩:不曾发生阅读行为的大脑,发育是不完善的

2023-05-18 23:00:13


曹文轩说,不阅读的人只能算作“两腿直立行走的动物”。在现代,人的定义应当是,世界上唯一一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物。阅读是一项极好的修炼呢!


作者:曹文轩

著名作家,北京大学中文系教授


01

不曾发生阅读行为的大脑,

发育是不完善的


2012年年初,,共同商量一件事:


作为瑞典作家的马丁和作为中国作家的我,各写一个题材一样或主题、道具一样的故事,然后合成一本书,分别在瑞典和中国同时出版。


聊天期间,马丁无意中讲了一件事:


有个人家有两个儿子,老大因为当时家庭经济拮据,未能升学,也就是说未发生阅读行为,而老二则因为家庭经济情况得到改善,有条件上学,也就是说,发生了阅读行为。


后来,一个科研机构对兄弟俩的大脑进行了细致的科学测试,结果发现,那个不曾发生阅读行为的老大的大脑,发育是不完善的。


听罢,我立即在脑海中迸发出一个观念:阅读从根本上讲是一种人道主义行为。此话一出,记得当时,所有在场的人似乎都震动了一下。


02

阅读或不阅读

两种截然不同的人生方式


阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。


一面草长莺飞,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。

  

一种人认为:人既然作为人,存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足,只需五谷与酒肉,但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂的躯体。

  

人的意义,早已不是生物学意义上的人:两腿直立行走的动物。现代,人的定义是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物——世界上唯一的那种动物,叫人。


这种动物是需要通过修炼的。而修炼的重要方式或者说是重要渠道,便是对图书的阅读。


另一种人认为——其实,他们并没有所谓的“认为”——他们不阅读,并不是因为对阅读持有否定的态度,只是因为他们浑浑噩噩,连天下有无阅读这一行为都未放在心上思索。


即使书籍堆成山耸立在他们面前,他们也不可能思考一下:它们是什么?它们与我们的人生与生活有何关系?


至于那些明明知道阅读的意义,却又禁不住被此类享乐诱惑而不去亲近图书的人,我们更要诅咒。


因为这是一种主动放弃的堕落,一种明知故犯的犯罪。




03

阅读养性,

挽你出糟局,救你另寻出路


人之初,性浮躁。落草而长,渐入世俗,于滚滚不息、尘土飞扬的人流中,人很难驻足,稍作停顿,更难脱浊流而出,独居一隅,凝思冥想。


只有书可助你一臂之力,挽你出这糟局。读书具有仪式的作用。仪式的力量有时甚至超过仪式的内容。


今日,人焦灼不安,从心底深处渴求宁静和绿荫。此时,人的出路也大概只在读书了。


那年,我在东京教书时,我的研究生们来信,说了他们工作之后的心态,觉得自己现在变得很难沉静下来,对未来颇感惶恐。


我写信给他们说:任何时候,任何地方,只要不将书丢掉,一切就都不会丢掉。


读书人与不读书人就是不一样,这从气质上便可看出。


读书人的气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。


有些人,就造物主创造了他们这些毛坯而言,是毫无魅力的,甚至可以说是很不完美的。


然而,读书生涯居然使他们由内到外获得了新生。依然还是从前的身材与面孔,却有了一种比身材、面孔贵重得多的叫“气质”的东西。


我认识的一些先生,当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理,当他们站在讲台上不卑不亢不骄不躁地讲述他们的发现,当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下,你会觉得这些先生真是很有神采。


此时,你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。


04

阅读养“眼”,

不读书的人没有前方


读书其实培养的是一种眼力。不读书的人其实是没有前方的,也是没有未来的,也是没有过去的。


拿我自己讲,我写了那么多的书,那里头的那么多故事,其实都是写的我的来路——几十年的来路上发生的故事。


我有时候在想:和我一起成长起来的人,他们为什么写不出小说来呢?


我回老家,经常与他们聚会,我发现,我说到的童年往事,他们往往都没有印象,有印象的,又不能像我这样去深入地理解。


他们的回忆与我的回忆,有着本质上的差异。


我发现过去那么多那么多的故事,我看到在我的来路上,那些故事犹如夏天夜空的繁星在闪烁。


那么这个力量是哪里来的?我唯一要感谢的就是书,是书本给了我发现从前的力量。

  

读书人读着读着就有了过去、现在和前方——风景无边的前方。什么叫读书人?我这里简单下一个定义:拥有过去、现在和未来的人,叫读书人。



05

你若阅读,

便可经历更多样化的人生,丰盈心灵


天下事,多到不计其数,人不可件件亲自实践。

  

人这一辈子,无论怎样辛劳、勤勉,实际上只能在极小的范围内经验生活,经验人生。个人之经验,九牛一毛、沧海一粟。

  

由于如此,人认知世界,十有八九是盲人摸象,很难对世界有完整的把握。


由于如此,人匆匆一生,对生活、对人生的理解也就一片苍白,乃至空洞;人对活着的享受,也就微乎其微,生命看似蓬勃,但实际上只是虚晃一世。

  

鉴于如此之悲剧,人发明了文字,进而用文字写书。书呈现了不同时期的不同经验。

  

一个识字人,只需坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出可怜的生活圈栏,而进入—个无边疆域。


明明就是身居斗室,却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间情趣……


读书渐久,经验渐丰,你会一日又一日地发现,读书使你的心灵宛如秋天雨中的池塘,逐渐丰盈。


06

阅读就是一种信仰


博尔赫斯问道:什么是天堂?博尔赫斯答道:天堂是一座图书馆。


图书馆的出现,使人类从凡尘步入天堂成为可能。由成千上万的书——那些充满智慧和让人灵魂飞扬的书所组成的图书馆,是一个神秘的地方。


任何一本书,只要被打开,我们便立即进入了一个与凡尘不一样的世界。那个世界所展示的,是我们梦中的天堂出现的情景。


那里光芒万丈,流水潺潺,没有战争的硝烟,没有贫穷和争斗,空气里充满芬芳,果树遍地,四季挂果,累累果实压弯了枝头……


书做成台阶,直入云霄。图书才使我们完成了宗教性的理想。何不将阅读作为一种信仰?阅读就是一种信仰。


开学第一课之

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本文来源:《北大中文系第一课》,内容有删减。



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